Marc Romero, Pau Portils
i Paula Rodríguez.
Ciències Socials 1
Docent: Meriam Boulahrouz Lahmidi
CONSUMIM
AMB EL CAP!
ACTIVITAT D'IDEES PRÈVIES
EL CONSUM RESPONSABLE I SOLIDARI
El món en què vivim de mica en mica es va degradant i per frenar-ho necessitem entre moltes altres accions consumir i produir de forma sostenible, així aconseguirem viure en harmonia amb la natura que ens envolta.
Un consum desmesurat i inconscient provoca desequilibris socials i econòmics, dins la nostra societat i entre els diferents països, i desequilibris ambientals, com la contaminació pels residus a l'aigua, l'aire i el sòl. Aquests desajusts fan més visibles la crisi mediambiental actual.
L'activitat que proposem pretén conscienciar del problema en el qual ens trobem dia a dia, el qual hem de superar junts!
ACTIVITAT 1:
Visualitza el vídeo "El ultimatum evolutivo" i contesta les següents preguntes relacionades amb el vídeo:
Enllaç: https://youtu.be/o-ttoYYQZZs
CONTESTA:
Com es diu l'espècie que treballem?
Com podem evitar el consum no responsable i inconscient de l'aigua que surt al principi del vídeo?
L'"Homo Consumus" fa un bon ús de l'energia elèctrica? Per què?
Quin ús del transport fa l'"homo consumus" a la primera part del vídeo? Creus que es pot millorar? Per què?
Explica que fa inicialment, "l'Homo Consumus", a l'hora de reciclar. Creus que "l'Homo Consumus" és conscient dels arbres que tallen per la producció de paper?
Per què "l'Homo Consumus" compra productes envasats? Què faries per evitar comprar-ne?
Teniu consciència de l'explotació infantil?
Si sabessis el que hi ha darrere del procés d'elaboració d'un producte que surt anunciat a la televisió en forma de publicitat, com les joguines, que moltes han estat elaborades per nens que no tenen l'edat de treballar, en compraries igualment? Per què?
Explica 3 problemes relacionats amb el consum no responsable que surten a la primera part del vídeo i digues com es resol a la segona part del vídeo.
Què faries en el teu cas per reduir el consum de plàstic a casa teva?
A continuació formeu grups entre 4 i 6 persones i expliqueu als vostres companys les vostres respostes. Una vegada realitzat aquest debat, expliqueu i debateu amb tot el grup classe les vostres respostes vers a les de la resta dels companys.
ACTIVITAT 2:
Visualitza el vídeo “Hay un orangután en mi cuarto”, i escriu tres problemes, relacionats amb el consum no sostenible i tres solucions per aquests problemes.
